看看小時候的照片，猜猜看是誰呢？

生字賓果精彩show

        教育是一件不斷反省和實踐的過程。在開學之前，我深思，怎麼樣幫助落在後面的孩子？怎麼樣把語文教育教得更生動？怎麼樣給學生適當的壓力？適當的壓力能化為推進他們學習的助力。
        雖然，有時也是會感到無力感，動氣罵學生之後也反省自己有沒有做錯。還好，今年有很多家長的支持和天真可愛的小朋友，讓我感到非常溫暖。在做錯時，我也會勇於向孩子請求原諒，尤其是傷害到小小的自尊心，是我最捨不得的。
        寒假，我進修五天，也閱讀一本關於語文遊戲的好書。今天就玩了其中兩種遊戲，孩子非常喜歡，但是，下次我可得把表格畫好發下才行！:)

第三次親子活動(104年1月份)

秋天老師的話：「親子活動越辦越精彩，參加人數也越來越多了！感謝參與的家庭~^^~」

民國103年12月上課花絮

我們一起捏泥巴；我們跟風兒一起吹泡泡；秋天老師爆米花給全班吃，焦糖口味讚！

快樂的早自習

本班的志工媽媽帶領的活動有：
※摺紙是很棒的活動，可以動手操作小肌肉，增進眼耳手的協調能力。
※聽故事也是好棒的活動，在聽故事的過程中，孩子必須專心聆聽，也從聽覺培養想像力。
※語文或數學(如數獨)的闖關真是刺激又好玩，加強孩子的語文及數學領域能力。
●更重要的是，親子間或是同學間等人際關係又更上一層樓，親師生的合作展現在這幾天美妙
  的晨間時光。^^
(在志工媽媽沒有來的早自習，秋天老師讓小朋友把握閱讀、英聽的黃金時間，增進閱讀力，讀完一本的人還可以摺紙、畫圖)

2104/11/22運動會

天氣晴朗，天公作美~
天真可愛超萌的小朋友要上場了

鋼琴姐姐說故事之影片版

藍色小火車開動了~加油加油